"¿En qué consiste el bienestar de la profesora Lin? ¿Y que tiene que ver con si es buena o no?" Exclamó Xue Ziyun, subiendo el tono de voz en su desesperación.
"¡Ya hablan de Rui! " La dulce voz de la profesora Lin se escuchó.
Los tres jóvenes se inquietaron; Chen Kangshang fue el primero en calmarse. "Estoy diciendo que Lin Rui es como un hijo para la profesora Lin, más que algunos verdaderos hijos."
"Rui… ¿Cómo puede ser?" La sonrisa de felicidad y orgullo apareció en el rostro de la profesora Lin al hablar de su hijo. "Ese niño es demasiado maduro, a veces ni sé cómo tratarlo. Cuando me ocupo en mi trabajo, él entiende sin necesidad de explicaciones y ayuda a soportar la presión diaria…"
"¡Oh, sí! ¡Sí!" Los tres jóvenes asintieron en un intento de no parecer tan idiotas mientras escuchaban el cumplido de la profesora Lin.
La verdad es que, para la profesora Lin, su hijo Lin Rui era inteligente, dócil, bondadoso y alegre, lo cual demostraba una vez más que los padres aman ciegamente a sus hijos.
Que Lin Rui fuera astuto podría entenderlo; después de todo, cuántos zorros podían ser inteligentes (o astutos) como un zorro de nueve colas? La vitalidad en la actitud también era real. Pero forzar las palabras como "dócil", "amable" y "entendido" a alguien tan joven… no podía evitar suspirar al ver el gran esfuerzo que eso requería.
El amor materno, esto era el amor materno.
Chen Kangshang susurró: "Entienden ahora."
"¿Qué entendieron?" Los dos jóvenes, normalmente astutos, parecían tener problemas para entender.
"Comprenden a la profesora Lin y a Lin Rui. Son como una madre y su hijo, tal vez más unidos que algunos verdaderos padres e hijos. La profesora Lin ama mucho a Lin Rui, y Lin Rui tiene gran respeto por su madre."
"Lo sabemos… ¿No lo saben todos en Níuxīn?" Xue Ziyun mostró indiferencia hacia el tema.
"Por eso sé que Lin Rui no me hará daño si vengo a casa de la profesora Lin." Chen Kangshang dijo con seguridad."¿Por qué?" Los dos jóvenes de madera de sauce solo sabían preguntar esas tres palabras.
Ming Kangshan suspiró profundamente: "¿No saben que los buenos maestros desean mucho que sus estudiantes los confíen y se acerquen a ellos, como lo hace Lin Maestro."
"¡Qué ridiculez!"
"¡Falso!"
El significado de estas dos palabras no era que Lin Maestro fuera difícil de acercar. Lin Maestro era alguien radicalmente diferente al Lin Rui: amable, suave y accesible. Desde ese punto de vista, se podía ver claramente que no tenía ninguna relación de sangre con esa zorra con nueve colas. Lo que significaba realmente esos dos jóvenes era que entre los estudiantes del noveno grado de la clase 9, incluyéndolos a ellos, ¿quién podría ganarse la confianza y acercamiento de Lin Maestro? Eso era lo crucial.
"¡Pero un buen maestro es así! Les gusta que sus estudiantes se acerquen a ellos más allá de ser simplemente sus profesores; también los ven como amigos o familiares cercanos!" Ming Kangshan insistió fuertemente en su punto de vista esta vez.
No era de extrañar que estuviera tan divorciado del pensamiento de sus amigos sobre este tema. Como el mismo Ming Kangshan (al menos en términos de edad y apariencia), Shexizi Yun nunca había recibido educación escolar. Sus anteriores educadores habían sido los miembros de su familia, que eran sus padres o tios; no había podido observar directamente lo que era un maestro. Wu Qianfeng, desde pequeño, era de temperamento extraño y estaba en conflicto con la educación escolar. En los ojos de todos los profesores, él era un estudiante problemático, mientras que en sus propios ojos, todos los profesores eran enemigos. Por lo tanto, el concepto de "buen maestro" nunca se había formado en su conciencia.
Ming Kangshan era diferente. Había crecido en una remota aldea pobre y aislada, donde la educación para niños era un lujo caro. Ming Kangshan había completado sus estudios primarios en una escuela a la que se llegaba caminando más de diez millas. En esa aldea, los maestros generalmente eran personas que estaban comprometidas con la enseñanza, quienes se conformaban con el pobre estado de las cosas y estaban dispuestos a sacrificarse por sus estudiantes. Ming Kangshan había conocido a estos maestros desde pequeño, sabiendo perfectamente lo que era un buen maestro.
Lin Maestro era definitivamente una buena profesora, por lo tanto, después de haber dedicado tantos esfuerzos a sus alumnos, estaba deseosa de su confianza y acercamiento. Pero en el noveno grado de la clase 9, esa aspiración probablemente sería difícil de alcanzar. Al menos hasta ahora, excepto Wang Tongtong, los demás estudiantes no solo mostraban hostilidad, desprecio e indiferencia hacia Lin Maestro, sino que también la temían.
Después del tutoraje forzado aquel día, Ming Kangshan se dio cuenta de que su miedo inicial a Lin Maestro había sido incorrecto. Si bien Lin Rui era terrible para él, eso no podía ocultar el hecho de que Lin Maestro era una buena profesora. Era una bendición ser estudiante bajo la tutela de una profesora así; ¿cómo podría ver a Lin Maestro con un sesgo negativo? Además, si Lin Rui era hijo amante de su madre, debería comprender que ella apreciaba su profesión y esperaría cómo trataban sus estudiantes. ¿Cómo veía Lin Rui la actitud de los alumnos hacia las profesoras?