Al escuchar estas palabras de Greylm, Alice se puso de pie con una postura erguida y un aire de dominio.
Los aprendices intercambiaron miradas entre sí y le hicieron reverencia a Alice. El expresión del Aprendiz Cuentista Kordal era más forzada.
En el Reino de los Hechiceros, la diferencia entre aprendices y discípulos era tan grande como las nubes en el cielo y la tierra.
El estatus de aprendiz sólo significaba que habías aprendido bajo un maestro, y podías solicitar su protección basándote en tu estatus. Pero ser un discípulo implicaba una relación más íntima e intercambiable de conocimientos, similar a un contrato mágico.
En ciertas ocasiones, si un hechicero fallecía accidentalmente, sus discípulos podían heredar todos sus bienes privados.
Por lo tanto, muchos hechiceros no querían meternos más problemas. Generalmente tenían numerosos aprendices, pero pocos o ningún discípulo en realidad.
"Según la tradición de la familia Saluboro, como aprendices asignados a mí, podréis obtener conocimientos gratuitos de mí. Tendréis un día cada siete días para hacer preguntas gratuitas; los Aprendices Superiores pueden hacer una pregunta y los Aprendiz Cuentistas dos. Además, incluyo el manejo de puppeles elementales, la ciencia universal, anatomía, neurología y farmacología en mis conocimientos... Si alguno de vosotros se une a mí como colaborador en experimentos, compartirá los resultados de sus investigaciones en dichas áreas, además de poder usar mi laboratorio gratuitamente", dijo Greylm.
Las expresiones de los aprendices mostraron indecisión y duda.
Aunque eran la joya más valiosa para la familia Saluboro aquí, no todos se atrevían a participar en experimentos con hechiceros.
La mayoría de los experimentos de los hechiceros involucraban ciencias prohibidas, lo que implicaba riesgos inesperados. Los aprendices que participaban compartían resultados de experimentos de nivel de hechicero, pero el daño físico y psíquico no era predecible. Generalmente, los aprendices optimistas no elegirían este camino; solamente aquellos con talento agotado o la presión de una tarea urgente lo harían.
"¿Qué pasó con Torle?", preguntó Greylm curiosamente.
"Apenas le puse a salvo en una jaula espacial. Se rindió sin luchar después de darse cuenta de que no podía moverse", respondió Alice, con las manos en las caderas y un brillo de fuerza en sus ojos.
"¿Y los demás?", preguntó Greylm.
"Les hice a todos caerse desmayados. Ahora están tratando sus heridas", dijo Alice, imitando el gesto de una reina violenta con su puño pequeño.
Greylm asintió pensativamente; fácilmente podía imaginar la inutilidad de enfrentarse a las paredes espaciales infranqueables de Torle. Frankamente, sin la presión del poderoso Muñeco Mágico, Greylm hubiera soñado en hacerlo por sí solo.
Con su talento increíble en el espacio, Alice poseía una fuerza, defensa y movilidad que superaban los límites humanos. Con estos tres puntos, un Aprendiz Cuentista común lucharía contra ella sin poder ni moverse, ni huir.
Los que lucharon con Alice no tenían más remedio que llorar amargamente al no poder escapar del desastre.
...
Al caer la noche, Torle, el Aprendiz Superior, llegó a la residencia de Greylm.
Greylm le asignó una tarea simple: un conocimiento cristal con una capacidad para almacenar energía psíquica que ocultaba diez conjuros mágicos especiales. Torle debía escribir cada uno y registrar los cambios físicos y las percepciones psíquicas antes y después de la escritura.
Para esto, Greylm dedicó una sala secreta a Torle para su trabajo. Naturalmente, en cada esquina de esta sala, Greylm había instalado cristales que le transmitían claramente los movimientos de Torle hasta un salón adyacente.
Como incentivo a este "roedor de laboratorio", Greylm prometió proporcionar tres libros de farmacología gratuitamente.
Torle se dirigió sin titubeos hacia la sala secreta.